تم افتتاح أول معهد للتكنولوجيا الفائقة في Bardonecchia لمديري الرياضيين.
الأجهزة اللوحية بدلاً من الكتب ولوحات الوسائط المتعددة التفاعلية. يتم بالفعل إدراك أقلام حبر جاف من قبل قطعة أثرية قديمة ، كل شيء هنا هو معلوماتية ومترابطة باستخدام واي فاي. يتم إرسال المحاضرات حتى من خلال شبكة Dropbox الخاصة ؛ لتبادل المعلومات ، لا يستخدم الطلاب دفاتر الملاحظات واليوميات ، ولكن النشرات ورسائل البريد الإلكتروني.
قد تقرر أن هذه كلية من وادي السيليكون. في الواقع ، هذا هو معهد Freyus Bardonecchia ، الموجود في Alta Val di Susa (Istituto Frejus di Bardonecchia ، في ألتا فال دي سوسا) ليست بعيدة عن تورينو.
هذه هي أول مدرسة إيطالية "100 ٪ محوسبة" الإيطالية ، حيث يتم التدريب حصرا على الأجهزة الإلكترونية.
ابتكار فضولي قدم في المعهد "الإدارة والتمويل والتسويق" مع منحدر رياضي ، والذي يقع على ارتفاع 1300 متر في شمال غرب جبال الألب ، حيث يكمن الثلج لمدة ستة أشهر في السنة. على الرغم بالفعل في 1982 غرامقصيدة - ثم كان فريوس مجرد مدرسة علمية وليست مدرسة داخلية مغلقة ، كما هو الحال اليوم - قام الأستاذ جيوفاني فالنتيني بتدريس محاضرات في الرياضيات ، باستخدام ماك الأولى.
"في روما ، كانت هذه الفكرة مشبوهة وأرسلت مفتشين لي للسيطرة" ، يتذكر فالنتيني ، مالك ومدير المعهد ، الذي أسس تقريبًا قبل 50 سنة.
فريز اليوم - انها كلية التزلج مع إدارة الأسرة ، نظمت لطلاب التزلج ولأولئك الذين يلعبون الرياضة على المستوى المهني. أصبح العديد من الرياضيين البارزين خريجيه. يدرس الآن سبعون طالبًا من جميع أنحاء إيطاليا ، مقسمين إلى خمس دورات ، من الأول إلى الخامس. الهدف؟ "لإعطاء الشباب مهنة. لذلك بعد مسيرتهم الرياضية ، يمكنهم أن يغرقوا فوراً في عالم العمل ، وفي نفس البيئة الرياضية" ، يشرح المخرج. "إنه مفيد أيضًا للاقتصاد المحلي ، الذي لديه الفرصة لتطوير السياحة بشكل أفضل في المنطقة."
الموقع الرسمي: www.istitutofrejus.it
في النهاية ، سيسمح إدخال تقنيات جديدة للرياضيين الشباب بالجمع بين المنافسة والتدريب وبين المعضلة الأبدية لجميع الرياضيين.
"في الصباح ، تُعقد محاضرات في الفصول الدراسية ، وبعد الغداء ، وممارسة الرياضة ، وقبل العشاء ، قم بالدراسة مرة أخرى" ، يعلق نائب مدير المدرسة ، جيانلوكا باسكوالي ، مدرس الرياضيات وعلوم الكمبيوتر البالغ من العمر 35 عامًا ومنسق مشروع "الحوسبة الكاملة". "خلال موسم المنافسة ، غالبًا ما يحدث أن يغيب الطلاب لأسابيع. ولكن مع أجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية ، حتى أثناء وجودهم بعيدًا ، يظلون على اتصال بالمدرسة: يمكنهم دراسة المحاضرات حول مواضيع مختلفة في الوقت الفعلي وتنزيل الملاحظات ومشاركتها مع الأصدقاء وتسليط الضوء على اليمين في الكتب الإلكترونية ، تمامًا كما تفعل على الورق ، قم بأداء واجبك. "
تم تأكيد نجاح المشروع من قبل ريكاردو رافيزا البالغ من العمر 19 عامًا ولاعب كرة القدم ليجا برو في الإسكندرية (Lega Pro nell'Alessandria) وطالب السنة الخامسة: "حتى عندما لا أستطيع حضور الفصول الدراسية بسبب المسابقات ذاتها ، فكل شيء أحتاجه للدراسة مع أنا في متناول اليد ، على الجهاز اللوحي. ألق نظرة على المحاضرات والدراسة وأداء الواجبات المنزلية وأرسلها إلى Dropbox. لقد كان الأمر أكثر صعوبة ، والآن لدي كان هناك رغبة في التعلم".
الشيء الوحيد الذي ترك بدون رقم هو تمارين الفصول الدراسية ، والتي ، بأمر من الوزارة ، يجب أن تتم على الورق.
"إن طريقة الوسائط المتعددة لا تسرع فقط من المحاضرات" ، يشارك فابيو تنزيلي ، المتخصص في العلاقات العامة والصحافة ، "إنه يخلق شعوراً بالملكية. وهذا بدوره يحسن تعلم المواد ويجعل الأطفال يشعرون بالمسؤولية ، لأن المعلمين ويمكن للوالدين مراقبة الدرجات والأداء عبر الإنترنت. "
